Alumnė Gabija:„Studijos padėjo man susiformuoti aiškesnį karjeros krypties suvokimą“
Vilniaus universiteto Šiaulių akademijos Viešojo valdymo magistro studijų programos alumnė Gabija Petrauskaitė neslepia, kad studijos leido susiformuoti ne tik aiškesnį karjeros kelią, bet ir prisidėjo prie asmenybės augimo. Daugiau apie studijų metus akademijoje magistrantė pasakoja trumpame interviu.
1. Ką suteikė studijos VU ŠA?
Studijos Vilniaus universiteto Šiaulių akademijoje man suteikė ne tik akademinių žinių, bet ir vertingų praktinių įgūdžių. Viešojo valdymo programos dėka išmokau sisteminio mąstymo, gebėjimo analizuoti kompleksines problemas ir ieškoti sprendimų. Studijos taip pat praplėtė mano akiratį – labai vertinu grupinius darbus ir diskusijas, nes tai padėjo ugdyti komandinius gebėjimus bei išreikšti savo nuomonę argumentuotai ir pagarbiai.
2. Kaip studijos prisidėjo prie tolimesnio jūsų karjeros kelio?
Studijos VU ŠA padėjo man susiformuoti aiškesnį karjeros krypties suvokimą ir stiprino pasitikėjimą savo kompetencijomis. Įgytos žinios ir praktinės užduotys sudarė tvirtą pagrindą tolimesniems profesiniams žingsniams – tiek dirbant viešojo sektoriaus institucijose, tiek siekiant kitų tarptautinių ar profesinių galimybių. Viešojo valdymo studijos skatino kūrybiškumą, kritinį mąstymą ir gebėjimą greitai prisitaikyti prie kintančios darbo aplinkos – tai savybės, kurios yra itin vertinamos šiandieninėje darbo rinkoje.
3. Kas ir kodėl paskatino studijuoti Šiauliuose?
Sprendimas tęsti studijas Šiauliuose buvo natūralus ir apgalvotas žingsnis. Baigusi bakalauro studijas VU Šiaulių akademijoje jaučiausi atradusi akademinę aplinką, kurioje galiu augti tiek žinių prasme, tiek asmeniškai, todėl magistro studijų pasirinkimas čia tapo logišku tęstinumu. Per bakalauro metus susiformavo pasitikėjimas dėstytojais, studijų kokybe ir bendruomene. Norėjosi toliau gilinti žinias būtent ten, kur jau jaučiau palaikymą, atvirą dialogą ir skatinimą mąstyti kritiškai. Taip pat buvo svarbus studijų praktinis pobūdis ir orientacija į realias viešojo valdymo problemas – tai leido matyti aiškią studijų prasmę ir jų pritaikomumą profesinėje veikloje. Šiauliai man tapo ne tik studijų miestu, bet ir erdve, kurioje galėjau kryptingai kurti savo tolimesnį kelią.
4. Kas labiausiai įsiminė iš studijų laikotarpio?
Vienas šilčiausių ir labiausiai įsiminusių momentų nutiko prieš Kalėdas. Su gupiokais nusprendėme padaryti nedidelį siurprizą dėstytojai – į paskaitą prisijungėme pasipuošę kalėdiniais akcentais: vieni su kepuraitėmis, kiti su kalėdiniais megztiniais. Tas spontaniškas momentas priminė, kad studijos – tai ne tik teorija, atsiskaitymai ar projektai, bet ir bendrystė, žmogiškas ryšys, bendruomeniškumas. Tą dieną jautėsi nuoširdus juokas, šiluma ir artumas, kuris dar labiau sustiprino glaudų ryšį.
Be to, noriu pridėti, kad įsiminė ir vertingos paskaitos ir diskusijos, projektinės užduotys bei dėstytojų palaikymas ir atviras bendravimas – visada jaučiau, kad mano idėjos yra girdimos, o klausimams rasdavau profesionalų atsakymą.
5. Ką palinkėtumėte būsimiems studentams?
Būsimiems studentams norėčiau palinkėti:
- Nebijoti klysti, nes klaidos – tai galimybė mokytis, tobulėti ir augti.
- Būti atviriems naujoms idėjoms ir aktyviai dalyvauti diskusijose – tai praturtins ne tik žinias, bet ir požiūrį.
- Prisidėti prie realių problemų sprendimo, nes viešasis valdymas yra ne tik teorija, bet ir kasdieniai sprendimai, kurie daro įtaką žmonių gyvenimams.
Vilniaus universiteto Šiaulių akademijos informacija
